ANÁLISIS FUNCIONAL: Un enfoque sistémico.

El tema de las competencias, no es por una moda, todo lo contrario es una opción válida que permite alcanzar el equilibrio entre las necesidades de los individuos, de las empresas y de la sociedad en general como dijo Leonard Mertens en la década de los noventa. Se trata “de conectar el mundo del trabajo y la sociedad en general, con el mundo de la educación" en palabras de Mertens. El proyecto Tuning evidencia como las competencias hacen referencia y proponen cambios en los sistemas educativos internacionales. Para la identificación o construcción de competencias se tienen diferentes enfoques. De los más conocidos tenemos estos tres métodos: 1. El análisis funcional 2. El análisis ocupacional con sus variantes: DACUM, AMOD y SCID 3. El análisis constructivista con el ETED La identificación o construcción de las competencias, es el punto de partida para completar un currículo basado en competencias. Éstas constituyen la clave para realizar las programaciones instruccionales y de las diferentes actividades que se ejecutan en la escuela como parte de su curriculum formativo del estudiante. A contiuación se presenta un ánalisis del método "El análisis funcional", el cual tiene su base sistémica relacionar las funciones de cualquier trabajador con las demás funciones de la organización y con el propio contexto laboral. Su enfoque es aplicable a una ocupación o profesión, a una empresa, grupo o sector empresarial, o sector de producción o de servicios. Esto le otorga su carácter sistémico y su versatilidad en donde se aplique. Se caracteriza por su naturaleza práctico-experimental y por el apoyo que demanda de sus trabajadores; es deductivo (se aplica de lo general a lo particular), debe identificar funciones de trabajo delimitadas y discretas y realiza el desglose de las funciones con base a la relación de causa-consecuencia. Tiene una herramienta muy importante, que es el mapa funcional y se ejecuta siguiendo nueve pasos que revisaremos con detalle en esta semana de estudio.

Sintesis análisis funcional from Paula Judith Prado